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党校学习申请书(5篇)

来源:国吉财经网

党校学习申请书

  尊敬的王老师: 您好!

  我是来自过xx级4班的,我申请xx级学习委员。

  也许同学们会问我,为什么会选择申请学习委员,我想说自己身为过控4把那集体的一员,就应该为这个集体做出自己应尽的一份责任。

  大学已经过了一半了,我对学习委员也有了一定理解,说说我的理解。学习委员就是协助我班同学搞好学习。这个任务说起来是挺简单的,但做起来很难,也很抽象,它不仅仅是收作业发作业这么简单,它更是一种信任,一种沟通的枢纽。它需要收集同学的疑难杂问,归集分类,然后及时反馈给任课教师,从而老师可以有针对性地帮同学解疑,这是老师和同学之间一种有效的沟通方式。虽然这份工作很难,但是,既然我今天选择再次申请,大一申请过一次,我相信我能是班上的学习成绩上一个台阶。

  如果我竞选成功,我会努力做到以下几点:

  一、在最短的时间里与上一任学习委员完成工作交接,并尽快扮演好学习

  委员这个角色,协助同学们提高学习;

  二、做好上传下达工作:

  (一) 上传,加强与各科科代表与同学们联系,倾听同学们的诉求,并将同学们的合理诉求在最短的时间传达各老师;

  (二) 下达,加强与教学班、任课老师交流,及时将老师下达的教学任务传达给同学们,并协助同学们完成老师交个的学习任务上课认真听讲。

  (三) 及时将老师的.相关教学课件,相关的学习资料、作业等转告给同学们,以便大家可以更好更有效地学习;

  (四) 每隔一定时间安排一次固定的时间,大家一起学习,一起探讨问题,相互学习相互提高,同时还可以培养同学感情,让我们成为一个有凝聚力、有强烈荣誉感的班集体;

  以上是我大概的想法,还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。所以,我十分渴望老师能给我这个机会为大家服务。当然如果未能竞选成功,我也不会灰心,俗话说的好,失败是成功是他妈,我将继续努力学习,以期达到老师的要求。

  请老师同学相信我,给我一次展示自我的舞台,我会以行动来证明我是合格的!!

  此致

  敬礼!

  申请人: 20xx年7月21日

党校学习申请书

  尊敬的党组织:

  我是体育教育系体育教育专业20xx级十三班常凤娇,作为一名中国共青团团员,为了更进一步学习党的指导思想,马克思主义理论,为了进一步确立自己的崇高理想与信念,为了实现自身的人生价值,我申请加入党校学习.作为新时期的新青年,我深深的感到,作为先进的大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以"书山有路勤为径,学海无边苦作舟"的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业.这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的理想.在我心中,中国党是一个先进和光荣的政治组织,而且随着年龄的增长我越来越坚信,中国党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标.为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值,完善自我是我内心深处的愿望.所以,我申请加入党校继续学习.经过一年多的大学生活,在组织的关怀与培养下,我认真学习,努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步,我深深的认识到,作为一个党员所必须具备的基本认识和信念:在情感上向着党,在组织上服从党,思想在党,行动中为党,此身献于党.特此请求组织批准我的申请.如果组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己,勤奋进取,争取早日成为一名合格的党员.我想,我如果能够参加党校学习,我一定目标明确,意志坚定的静下心来学习,并努力,坚持不懈地参加实践工作;更好地授身于社会,作一个对社会有用的人.而且,在学习中,我会有机会向更多的优秀分子学习,取他人之长补己之短,在维护集体利益,坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;从现在开始,

  我就会时时告诉自己要更加严格要求自己,我要更加全心全意为人民服务,为社会尽自己的一份力.我相信,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习,工作和生活中尽快消化,不断提高.在学校,学院党支部关怀和培养下,我一定能够成为一名真正的,光荣的中国党员.

  此致敬礼

  申请人:

  20xx年10月31日

党校学习申请书

  敬爱的学生会各位领导:

  我是学习部的,学生会一年的工作让我成长很多,同时也让我更清醒地认识到在学生会的路还要继续走下去,因为我感觉我还需要去历练,去提高自己。

  回顾上一年,感动颇多,不管是"超级班级"初赛,还是复赛,还是决赛。不管是"派斯记忆"晚会,还是即将到来以及过去我们学生会的聚餐,都会有我的身影,固然有时有点累,但我认为这叫充实,这叫收获,这叫幸福。同时,作为一个干事的我,深深体会到学生会大家庭的温暖,上至团,下至各位,还有我们学生会的干事,大家如兄弟姐妹一样,不分彼此。无论是工作中,还是在生活中,我一直都感觉到大家对我的关心,在此,我想说声谢谢!

  自从进入学习部,我一直思索如何成为一个好干事,经过一段时间和部门干事以及们的沟通,我体会到这一点,也就是简简单单的几个字:听从安排,做好本职工作,最后凸现一点自己的特色。这一年我不敢说我做得有多优秀,但我一直按这个思路走到现在,只要做到对得起这个职位就行啦。

  在学习部干事一年的生活,让我对这个部门产生浓厚的感情,同时让我对这个部门更有深厚的理解。

  为了这个部门拥有更加美好的未来,我想提出一点自己的想法。我认为一个组织一个部门要想更好,必须清醒认识自己,首先,我感觉部门缺乏一个整体性,一个组织如果不能形成一个和谐体,我相信它的道路应该是很坎坷的,因为他每走一步都很难,所以他不会走得更远,更不能达到顶峰。另外,从每个干事的表现来看,我认为部门干事积极性有待提高,如果部门内的每一个个体都不是很努力的朝一个积极心态的方向去奋斗,这永远是一片散沙的面粉,永不可能成为一个凝聚力强的面团。另外,在我的观点里,部门例会很重要,因为大家平时很少聚在一起,难得一个星期一次,我们必须充分利用这一次例会,让这一次例会发挥它最大的价值。

  我清醒的认识到自己能力还有待提高,或许目前不能胜任这个职务,但我有信心,因为我会永不止步地向前,直到达到那个目标为止。因此,我为下一年的学习部设计一个蓝图。

  第一,办出学习部自己的特色,学习部,顾名思义,以学习为主打,而又不是我们所说的机械的学习,它是一种结合大学文化以及一定社会文化的综合体,这样我们学习部的活动范围就大大扩宽啦,我们可以像那样激情的在讲台上演讲,也可以像易中天和于丹那样区在知识的海洋中去摸索,更甚至,我们可以走出校园,体验一下社会文化,学习一下社会文化,积累一点社会经验。

  第二,本职工作一点定做好,和学生会的其他部门共同协作完成学生会的每一份工作和每一个活动。

  第三,加强部门内部建设,无论是以及干事,让其真正的进入这个部门,这个工作在初期很重要,所以这也是对刚进入的新干事所做的最基本的工作。另外一定协调好几个之间的关系以及分工合作和所承担的任务,此外,新干事之间沟通也是很重要,这一点需要几个的共同的引导,如果大家都努力,我相信下一届学习部将是个很强的团队。

  第四,加强本部门与我系学生会其他部门的交流以及院各个部门的沟通交流,这样不仅可以提高学习部的视野,更能为我部门在系里工作提供一个良好的环境后,我希望你可以给我这个机会,去让这个美好的蓝图成为现实,现在说任何话都是纸上谈兵,因此,我期望你可以给我一个”战场”,让我实现这个任重而又伟大的胜利,特此申请,望批准!

  此致

  敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

党校学习申请书

  敬爱的领导、老师、同学:

  争当“学习标兵”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的期望。因此,学习带头是我成长的座标。我在此申请争当学习标兵,因为我相信:我能行!

  我热爱学习,语文、数学、思品、体育成绩都达到优。上课时,我积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

  我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习新知识,不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活。

  我热爱体育,经常参加各种体育活动,我已掌握四种游泳泳姿,并有较快的速度,滑冰、乒乓球都是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。

  我热爱艺术,长期坚持学习画画,经常参加各种比赛多次获得大奖,经过自己的不懈努力我已达到四川省社会艺术水平美术七级。

  如果我能获得“学习标兵”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为我们班集体和学校争取荣誉。

  如果我没能获得“学习标兵”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自己的差距,完善自我,争取再次入选。

  在此,我郑重地提出申请,望能获得批准。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

党校学习申请书

  这些天我都在家里上网课,今日我更是一大早就起床了,整理了一番自我的着装,无比自觉的开始早读。

  虽然是在家里上网课,可是我还是坚持着在学校里的作息,并且为自我列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后,我都会针对性的回顾一番网课的资料,然后将这节网课所学到的知识点加强记忆。

  若要说我上网课的感受,那么我肯定是要说,在家上网课,个人的自觉很重要,不仅仅如此,个人的学习态度更加重要。每次我上完网课后,我一关掉电脑,然后抬头一瞧,见着是自我的房间,于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的简便状态,这种感觉最明显的还是在刚上网课的那几天里。虽然说此刻,在每一天网课的学习下,最初的那种学习状态的跨度不大,也愈渐平稳了,可是上网课给我的那种虚幻感仍旧在。

  就拿今日来说,网课一结束,我还以为自我在教室里一样,想着与身边的同学讨论一番。结果一回头,猛然发觉,我这是在家里呢,若要找同学,那得线上联系了。其实这种网课模式对我们来说还有些陌生,并不熟悉,这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。

  在教师上网课的时候,同学们也在线上交流过,有同学对于上网课还是有点适应不来,觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效,毕竟那是我们一向以来所熟悉的模式。当然也有同学觉得,不管是在网上学习,还是在教室里学习,总归都是教师教授我们知识,只要我们认真学习了,效果都是一样了。

  对我而言,我还是期望能早日回到学校里上课。

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